工作计划

时间:2025-01-07 08:54:15
有关工作计划汇总7篇

有关工作计划汇总7篇

时光飞逝,时间在慢慢推演,我们又将迎来新的挑战,现在这个时候,你会有怎样的计划呢?但是工作计划要写什么内容才是正确的呢?以下是小编整理的工作计划7篇,欢迎阅读与收藏。

工作计划 篇1

随着社会的进步,人们对医疗服务的需求不断提高,导医已成为广大就医者不可缺少的重要工作,并成为医院的重要“脸面”,就诊者在进入医院后,首先接触的就是导医的服务,因此一支优秀的导医队伍对医患关系双方都非常重要。

我们的总目标是:改变服务模式,提高导医工作质量;更新服务理念,提高服务意识;让所有来院者对我院产生美好的第一印象,为后续的检查治疗打下良好的铺垫作用,具体计划如下:

一、 继续保持并完善现有的服务项目:

1. 树立良好的窗口形象:

a. 坚持每天7:30举行的上岗仪式。(责任人:陈雪羚)

b. 加强形体训练,主要针对站姿和行走姿态的练习,每月强化训练一次。(责任人:陈雪羚)

c. 导医护士流动频繁,对新上岗人员强化训练一周,训练内容仪容、举止、言谈。(责任人:陈雪羚)

2. 不断提高服务质量:

熟记“十个主动”并真正落实在平时的工作中,从而超越病人的希望。(责任人:陈雪羚)

3.及时掌握各种信息,做好导向工作。

4.加强新护士的综合素质培养,为临床输送优秀的护理人员: a培养她们具有良好的职业道德和强烈的同情心及责任感,做到急为病人所急,想为病人所想,主动为病人排忧解难。(责任人:

陈雪羚,全体导医)

b较强的沟通技巧和应变能力,能做到:主动询问、主动介绍、

主动解释。(责任人:全体导医)

c加强三基培训,力争在院内考核中达标率90%以上,为临

输送合格的护理人员。(责任人:全体导医)

二、针对导医人员年轻化流动性大等特点,我们制定以下职业教育方案:

1,加强职业认同感教育,强调导医工作的重要性。

导医是医院的窗口,是医院开展无缝隙护理中不可或缺的重要组成部分。

2,加强导医人员心理承受能力的教育,增强自信心。

由于传统思想的影响,人们对导医工作有着不同程度的偏见,使她们在心理上产生了一定的压力,从而失去自信心。做为管理人员要及时了解和掌握她们的思想动态,采取不同的形式(个别或集体谈心)减轻她们的心理压力,增强其自信心。(责任人:陈雪羚)

3,强调团队意识和营造快乐工作氛围,只有在快乐的氛围里工作,才会心情舒畅从而提高工作效力,大家也会更加珍惜这个团队。(责任人:陈雪羚)

三、09年新开展服务项目:

1. 开展“全程温馨服务”活动,意在以人文性服务为患者提供最大方便和利益。为患者引导.咨询.替患者化价.交费.取药,搀扶老.弱.残病重患者,全程陪同老年无助患者就诊。(责任人:陈雪羚) 2推行“六有”铁心服务,即进门有人迎.挂号有人导.就诊有人接.住院有人送.困难有人帮,(责任人:陈雪羚)

2.增设便民服务台:

a. 提供力所能及的便民服务,如:一次性水杯、纸、笔、 等 b. 热线(便民电话):

寻找病人,方便探视者;

协调医患之间的关系;

帮助落实专家就诊时间;

落实住院科室,提前准备,真正做到无缝护理。

3设置就诊指南卡:发放到每位来医院就诊者手中,指导病人如何就医(责任人:陈雪羚)。

四、电梯组工作计划:

08电梯间的工作已得到广大工作人员的肯定和病人的满意,我们将在09年继续努力做到最好!

1. 保持良好的窗口形象:

电梯间是我院的另一扇窗口,同样也反映了我院的精神面貌和内在涵养,因此我们所有的操作员必须着装整齐、妆容大方、仪表、言谈、举止符合要求,保持精神饱满的进入岗位,积极调整好自己的情绪,杜绝把不良情绪带入工作岗位。

2. 提高电梯服务质量,尽量满足广大乘客的需要并将危急病人及时

运送所到科室。

a. 电梯实行“内外呼应”的服务模式:4号电梯即绿色通道24小时配备专业人员操作,电梯大厅设置服务台,从早7点到晚7点安排人员值班,既可作为调度,又可对候梯者进行疏导和解释工作,对急危病人进行专梯接送,安全将患者送达科室; b. 对行动不便又无人陪护者主动搀扶。

3. 保持电梯的安全运行:

a. 与后保中心保持良好的协作关系,定期对电梯进行保养,如发现异常,立即停止运行,并尽快通知给予维修;

b. 保持每部电梯内的电话完好无损,以确保发生意外时,能在第一时间与外界联系,同时做好安抚工作,以满足病人心理需要。

4. 保持良好的电梯环境:

a. 电梯内卫生实行包干制,责任到人;

b. 护士长不定期检查;

c. 明确奖惩机制。

工作计划 篇2

新年度,医院方面将财务工作要求十分严格,而财务部门也将从:财务会计工作、价格管理方面、信息与统计方面和固定资产医疗设备方面入手。

一、医院财务工作计划与目标管理

1、在财务会计核算上:

a、完善收入,费用支出及退费以及代金券发放回收核算的各项制度,加强监督。

b、完善利润预测,资金预算的准确性,形成预算体制下的财务运作及分析体系。

2、在管理会计核算上:

a、加强物流周转次数,有效控制资金利用率,实行物资安全库存量管理,科室限量备用及领用制度,提倡节约使用减少损耗,利用电脑信息系统建立安全库存量预警提示。

b、加强进货成本的监督,完善进货(包括新产品、新物质)的报批程序及合同管理。

c、加强各项售价(包括产品、物质)的报批程序及信息系统管理,制定最低售价的信息预警提示。

d、加强广告费用的预算及执行的报批程序及合同管理,加强预决算的分析及有效广告投放如:(版面的合理分布等)的统计分析体系,配合营销策划部提供有效的统计数据以供领导决策。

e、细化收入与成本的配比结构,建立收入与成本对接的电脑信息系统,实现毛利在信息上的及时反映,完善实现收入制及收款制两种不同核算体系共存的信息披露系统。

3、税收策划上:

a、配合总部的管理要求,做好本院在税收工作上的合理性安排,加强完善各项帐证管理,做好各项税种的预算及核算工作。

b、实现柜员机,pos机、现金交款共存的局面为医院的收入管理创造良好的环境。

二、医院财务人员工作计划:

在收入与成本的关系上进行理顺,做到配比的合理性。

成本上按收入的 ……此处隐藏4111个字…… 校级英语公开课。

10月份:

1。 集体备课。

2。 校级课题开题仪式。

3。 校级英语公开课。

11月份

1。 教师英语口语比赛。

2。 老君台小学英语教师优课评比活动。

3。 校级英语公开课。

12月份:

1。 老君台小学英语课本剧比赛。

2。 校级英语公开课。

20xx年1月:

1。 老君台小学学生口语比赛。

2。 1—6年级学生口语测试。

3。 4—6年级英语单词默写竞赛。

4。 组织学生复习,迎接期末考试。

工作计划 篇6

1、网站编辑审查会员注册信息,对审核中获知的信息,帮助会员补充注册信息,对于虚假注册的,按照有关法律法规和本站规则通过沟通给予纠正,拒绝纠正的、或无法纠正的注销其会员资格。

2、网站编辑参与策划网站整体规划和栏目的设置,按照计划和规划编辑自己任内的栏目、文章、图片、声音、影像等信息。

3、网站编辑及时对会员发表的文章、图片、声音、影像、点评实施审核,实施修改、删除等编辑工作。

4、网站编辑发表自己创作的文章、图片、声音、影像等信息,对会员文章、图片、声音、影像等信息发表点评、加编者按。

5、每天查看网站日志,针对危及网站信息安全的,如涉及著作权、外观设计侵权的,违反法律、法规等不良信息,及时予以保留证据,情节轻微的则通过即时通信工具与作者沟通,纠正其行为,情节严重的则向公安机关举报。所有违法和不良信息必须在自发布起的16小时之内从发布系统中删除。

6、网站编辑根据不良信息发布的情况,及时更新网站敏感性关键词过滤字典数据库。

7、网站编辑实施实名制,即根据职责分工,所编辑的栏目、文章、图片、声音、影像等信息,网站软件系统均记录编辑的真实姓名。如果使用笔名的,将在编辑职务表中标明。

8、网站编辑发布他人的文章、图片、声音、动画、影像等作品,将持有原作者的授权,没有授权的将及时联系作者,无法联系上的,则通过网站在相应的页面发布公告寻找作者。

工作计划 篇7

一、指导思想

在凤阳县教育局名师工作室领导小组领导下,在凤阳教育局教研室的组织、指导和管理下,开展各项教学教研活动。加强理论学习,加强内功修炼,提升科研水平,形成教学特色,服务一线教学,实现教师专业成长,扩大辐射能力,实现教研成果与全县教师共享。解读语文教学规律,扎实开展教研工作,加强工作室的制度建设管理,使工作室的活动规范化、制度化、科学化。

二、工作室定位

在研究中演绎语文魅力,在交流中提升教学理念,在辐射中实现共同成长。

1、初中语文教学研究的核心平台。

2、初中语文教学资源的整合窗口。

3、全县初中语文教师的成长摇篮和精神家园。

三、工作目标

本工作室将围绕《凤阳县教育局关于组建首批“名师工作室”的实施意见(试行)》制定工作目标,借助名师工作室这一核心平台,努力发挥名优教师的示范、指导和辐射作用,引领语文教师真正走上一条充满生机的专业化成长之路,整体提高我县初中语文教学水平。

1、构建名师工作室的交流平台,通过网络、听课、外出学习等各种形式的交流活动,促进凤阳县的初中语文教师进行教学思想、教学理念和教学经验的交流。

2、创建名师工作室的展示平台,向县、乡镇开放教研课、观摩课、示范课,展示凤阳县初中语文教师精彩纷呈的教学风采。

3、营造名师工作室的创造平台,做好一个市级初中语文课题研究成果,成员教研论文在省市级发表或者获奖。

4、搭建名师工作室的成长平台,使成员成为各具特色独领风格的市县级教学骨干,为成长为专家学者型教师蓄势。

5、塑造名师工作室的辐射平台,辐射凤阳县初中语文教师,在全县形成一种教育研究氛围。以初中语文名师工作室为家园,营造语文教学的学习及研究氛围。

四、主要工作

1、工作室成员开设专业博客。

2、主持研究专业课题(课题待定)。

3、研究探讨初中语文课堂教学出现的现实问题。

4、承担县教研部门和工作室安排的教学观摩和教育研究任务。

5、撰写教学随笔和教育教学论文。

五、具体措施

(一)20xx年12月份

1、划分工作内容范围,着手组织工作室成员启动工作,尽快使工作室早日步入正轨。

2、撰写三年计划和学年计划。

(二)20xx年1月份

1、召开名师工作室会议,工作室全体成员学习《凤阳县教育局关于组建首批“名师工作室”的实施意见(试行)》,讨论并制定工作室管理制度和工作计划、确定人员分工。

2、工作室人员制定本年度工作计划,商讨20x'x年工作室的具体工作时间安排。

3、聘请教研室陈勋刚主任担任特邀顾问。

(三)20xx年3月份

1、召开全体成员会议,宣读名师工作室工作计划,工作室规章制度以及工作要求。

2、建立工作室

3、搜集整理相关信息、资料,创建工作室博客、网站,建成初中语文名师群。

(四)20xx年4月份

1、召开全体成员会议,搜集资料为工作室的教育科研课题做好准备。

2、开展高效课堂的课堂展示及课后研讨活动。

(五)20xx年5月份

1、组织工作室成员“送教下乡”,开展教研活动。

2、名师工作室成员开展读书交流活动。

3、继续充实完善工作室网站,确立论坛教研主题,并组织研讨。

(六)20xx年6月份

1、进行网上论坛,和全国各地的名师、专家零距离接触、近距离交流,分享别人的教研成果。

2、名师经验讲座、课堂展示。

(七)20xx年9月份

1、召开名师工作室会议,宣读名师工作室工作计划,确立论坛教研主题,并组织研讨。

2、充实完善工作室网站。

(八)20xx年10月份

1、组织工作室成员认真调查研究全县初中语文教学活动中存在的突出问题,并提出改进措施和建设性的意见。

2、课堂教学评比。选出优秀课例在相关校进行观摩、研讨、请教育局教研室领导进行指导。

(九)20xx年11月份

1、进行“送教下乡”活动。

2、名师工作室成员个人工作总结。

3、考核工作室成员,考核情况报领导小组办公室备案。

(十)20xx年12月份

1、召开工作室总结会议,对名师活动情况进行详细总结。

2、资料汇集,展示活动成果,分享成功的经验,改进存在的问题。

3、按程序吸收符合条件、有发展潜力的新成员进入工作室。

4、制定20xx年度工作室工作计划。

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